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经济学院举办第317期DeepRead读书会
时间：2026-10-24
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10月21日，经济学院成功举办研究生第317期读书会。本次读书会分两个组别进行。国际商务一组由2026级国际商务一班贾茹、李淑寒担任主讲人，张佳、彭之瑜、魏富靓、郑晴月担任与谈人；国际商务二组由2026级国际商务一班李文杰、国际商务二班赵浩宇担任主讲人，葛雨璐、郭知昊、殷培旭、刘心怡担任与谈人。赵莎莎、王召卿任指导老师，学院研究生参与本次读书会。
国际商务一组主讲人贾茹分享了《纳瓦尔宝典》一书。首先，主讲人结合书中核心概念，对比了新旧杠杆的本质差异，梳理了判断力的培养方法和幸福的内在逻辑。其次，她总结出个人成长的三点启示：一是积累优质资产，不局限于以时间换取收益的模式；二是善用时代红利，放大自身价值；三是深耕内心世界，收获持久幸福。最后，她建议同学们发掘自身专长，坚持复盘自省，在个人发展中把握财富积累与内心安宁的平衡。
国际商务一组主讲人李淑寒分享了《置身事内》一书。主讲人结合京东方、光伏产业发展等现实经济案例，深入探讨了城市化发展、国内经济结构变革对国际市场竞争格局的深远影响。她立足国际商务专业视角，强调应辩证看待书中经济案例与运行机制，明晰各类政策模式的适用边界。主讲人指出在评估产业扶持项目时，应统筹兼顾企业发展、财政风控与民生收益等多重因素，构建全面客观的经济分析逻辑。
分享结束后，与谈人张佳、彭之瑜分享了自己对《纳瓦尔宝典》一书的理解。张佳结合当下劳动力市场现状，与主讲人探讨了书中“把自己产品化”的理念是否会进一步加剧劳动者内卷的现实问题。彭之瑜聚焦个人成长发展，提出判断力可通过后天系统培养，建议同学们在决策中规避情绪与从众心理的干扰。
与谈人魏富靓、郑晴月围绕《置身事内》一书与主讲人展开讨论。魏富靓指出，在全球供应链深度重构的背景下，企业可通过完善产业链生态与打造制度型开放优势等方法，稳固高端外资布局。郑晴月则认为，在土地财政红利逐步消退的背景下，企业应减少对政策红利的依赖，依托技术创新、品牌出海与本土产业集群优势，积极参与高水平的全球化市场竞争。
国际商务二组主讲人李文杰分享了《商业模式创新指南》一书。首先，主讲人提炼了书籍核心内容，依托“What-How-Who-Why”四问框架系统拆解商业模式，明晰商业模式创新与产品创新、收入模式创新的核心差异。其次，主讲人结合戴尔、喜利得、苹果等经典商业案例，深度解读了商业模式的四大价值机制，阐述商业运行中价值创造与价值获取的内在关联。最后，她结合专业学习分享感悟，建议大家跳出单一产品分析视角，以系统思维审视商业实践，把握商业运行底层逻辑。
国际商务二组主讲人赵浩宇分享了《孤独社会：即将到来的第五消费时代》一书。首先，主讲人梳理了日本五大消费时代的演进脉络，指出孤独已然成为当下社会的主流底色与典型特征。其次，主讲人结合宠物经济与元宇宙替代社交等社会新业态，深入剖析了经济环境与社会情绪催生孤独经济的底层逻辑，阐释了当代消费行为满足大众情感诉求与精神需求的核心本质。最后，他鼓励大家跳出传统物质消费的固有视角，从情感需求维度深度解读新时代的消费特征与市场行为。
分享结束后，与谈人葛雨璐、郭知昊就《商业模式创新指南》一书的核心观点分享了各自的理解。葛雨璐结合商业实务场景指出，企业在同步推进产品创新与商业模式创新的过程中，产品创新应聚焦功能优化迭代，商业模式创新则应侧重于整体活动系统的重构。郭知昊立足跨境经营视角，与主讲人围绕“为什么国内商业模式移植海外容易失效”这一问题进行了深入的探讨。
与谈人殷培旭、刘心怡围绕《孤独社会：即将到来的第五消费时代》一书的核心内容与主讲人展开了讨论。殷培旭从经济学研究视角出发，分析了“否定人生是自己选择的结果”这一观点的深层成因与底层逻辑。刘心怡立足技术发展现状，指出应该从基础设施、技术能力、真实需求三个维度评判行业发展，并提醒大家审视新兴技术应注重实际价值，切忌盲目追逐行业风口。
随着两组分享的结束，读书会进入点评总结环节。国际商务一组指导老师赵莎莎对本组分享进行总结。她充分肯定同学们能够立足国际商务专业视角，对财富积累逻辑与地方经济运行规律展开剖析。她指出，同学们应当兼顾个体视角与宏观制度视角，辩证看待各类经济现实问题。最后，她鼓励同学们坚持深度研读、勤于思考，不断锤炼独立思辨的学术能力与专业素养。
国际商务二组指导老师王召卿对本组分享做出总结。他指出两位同学分别从商业模式、消费变迁切入，帮助大家系统审视了商业运行逻辑并挖掘了消费背后的社会情感动因。他建议同学们在今后的专业学习中分析消费行为不能只停留于物质层面，更需要体察背后情感层面的深层动因。最后，他鼓励同学们广泛去阅读通识著作，提升自身独立思考与专业思辨的素养。
本次读书会以经典研读作为载体，搭建起一个分享交流、思想碰撞的学术平台。它不仅拓宽了同学们的专业视野，帮助大家建立个体决策与宏观制度视角之间的关联，也引导同学们从多元维度审视经济现象，为后续专业学习与学术思考筑牢根基。
供稿审核人：吕益国